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在职业教育高质量发展的时代整体趋势下，怎么化解“产教两张皮”的结构性困境，打造贴合中国国情的技能人才培育体系，是学界与业界一同钻研的核心课题，由左戌革、韩建伟、王莉三位学者合作编写的《现代学徒制本土化模式研究》，依靠扎实的理论水平、系统的调研数据与鲜活的实践个例，为这一课题提供了既具深度又有可操作性的结果，作为长时间扎根职业教育领域的研究者，我在这部著作里留意到对国际经验的创造性转化，更察觉到了扎根本地实践的理论自觉与实践担当意识。

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作者：王振杰河北工业职业技术大学原党委书记、教授、博士，主要研究方向为职业教育管理。

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